DIRIGIDO A

Profesionales con estudios universitarios/licenciatura concluidos, con interés en formación internacional de posgrado en áreas de la comunicación Corporativa e Institucional. NSE ABC1, LATAM (Bogotá, Lima, Santo Domingo, Quito, Montevideo, Buenos Aires, Ciudad de México, Santiago de Chile), España (Madrid).

Duración y modalidad:

• 6 meses

• Horas totales: 1500 hrs/ 60 ETCS - Total horas Lectivas: 439  

•  100% síncronas

 Metodología 100% online

fecha de inicio y horario: 

INICIO: 15 de Febrero de 2022 - FINAL: Septiembre 2022

HORARIO:  19:00 a 22:00 hrs España/ 13:00 a 16:00 hrs Perú

DÍAS: 
Lunes a Viernes

COMPETENCIAS

El estudiante del Máster en Comunicación Corporativa y Reputación gestionará la comunicación interna, institucional y de crisis, sin olvidar las acciones relacionadas con el patrocinio/mecenazgo o accionistas, creando estrategias de asuntos públicos que permitan velar por los intereses corporativos y sus grupos de interés.

  • Planificará y dirigirá las actividades que afecten a la imagen y reputación de las organizaciones.
  • Alcanzará una visión holística comunicacional de las empresas para posicionarte como un directivo o consultor.
  • Coordinará, integrará, diseñará y ejecutará estrategias de comunicación, aplicando las últimas herramientas en entornos digitales.
  • Medirá los resultados de las acciones de comunicación usando tableros de gestión y monitoreo.
  • Desarrollará habilidades de gestión a la hora de coordinar con personas, desplegar proyectos y presupuestos.

Campo de Acción Laboral

Desempeñarse en posiciones jefaturales en áreas de comunicación, responsabilidad social, relaciones comunitarias, marketing de empresas públicas o privadas, medios de comunicación en general, empresas de relaciones públicas, organismos estatales, consultoras especializadas a nivel local, regional, nacional e internacional.

BENEFICIOS CLAVE

Desarrollada a través de un Ecosistema Digital de nivel internacional. 

Reforzada con entornos de aprendizaje que permitirán que los estudiantes interactúen con los mentores durante las clases sincrónicas.

Componentes asincrónicos a disposición desde el primer día de clase.

Grabación de las sesiones síncronas para poder revisarlas de forma continua.

MENTORES INTERNACIONALES

Contamos con Mentores Internacionales que destacan en mercados altamente competitivos. 

CONSULTAS PSICOLÓGICAS Y NUTRICIONALES

Acceso a consultas Psicológicas y Nutricionales para el estudiante y su familia directa. 

DOBLE CERTIFICACIÓN

El Máster ofrece doble certificación: EIC (España) y UPAL.

EIC ALUMNI

Mantiene luego de culminado el programa (cuenta de correo electrónico, acceso a la biblioteca virtual, acceso a la bolsa de trabajo, acceso a seminarios y charlas gratuitas y exclusivas para los EIC ALUMNI, desarrollo del networking EIC en nuestra comunidad, acceso permitido al campus EIC.

FLEXIBILIDAD

El estudiante decide la velocidad de tu aprendizaje, de acuerdo a tus tiempos, invirtiendo en tus estudios, según avances curso por curso, con las mejores tarifas.

modelo MAPA

Manejo 

Un profesional competente debe conocer, priorizar y discernir las mejores enfoques, técnicas y soluciones para transmitir, resolver y desarrollar relaciones. Para ello necesita manejo y saber manejarse en este ambiente.

Por ello la primera fase de nuestro modelo se enfoca en reconstruir, reenfocar y reimaginar dicho conocimiento práctico, recogiendo la experiencia previa y desarrollando nuevas capacidades y habilidades para el desarrollo profesional.  

Análisis 

Sobre la base de la experiencia previa, y el encuentro con nuestros docentes y sus diseños de aprendizajes se genera un espacio clave donde la interacción, el trabajo colaborativo, y el desarrollo conjunto de capacidades de pensamiento crítico dan paso a la fase del análisis de los problemas.

Nuestro spin off del uso de metodología de casos y de aprendizaje basado en problemas se centra en desarrollar una potencia analítica que ayude a complejizar los problemas para generar soluciones que respondan a las necesidades del cliente, contexto y problema.  

Propuestas 

Un aprendizaje debe de ser llevado al banco de pruebas, testeado, revisado y vuelto a mirar desde diversos ángulos. Las propuestas de solución a los problemas analizados se convierten así en un espacio privilegiado de aprendizaje desde el error y la diversidad. Incluimos en esta etapa el proceso clave de comprender que el aprendizaje es un proceso colaborativo y al mismo tiempo se desarrolla la empatía para mejorar lo propuesto.

Pero al mismo tiempo en las propuestas se incorpora la lógica de la iteración creativa. Es decir la habilidad de asumir un continuum, una lógica de mejora permanente, similar al acto de aprender humano

Acción 

El hacer tiene que tener una conexión con la realidad. Por ello en nuestro modelo de aprendizaje no solo contamos con docentes que están en el mercado y en el sector haciendo diariamente; sino que también incorporamos aprendizaje vivencial proponiendo a los estudiantes a sustentar sus soluciones de casos reales ante tomadores de decisión reales y concretos.

Ello aumenta la profundidad en cómo se aprende, se le ofrece densidad de sentido a lo desarrollado y se convierte en una real herramienta para el mejoramiento profesional.

CONTENIDOS DEL CURSO

Módulo 1: Entorno económico y contexto mundial

1.1 Inteligencia estratégica: análisis de los retos globales

1.2 Panorama Internacional de los Medios y la comunicación.

1.3 Deontología y ética de la comunicación.

1.4 El entorno Digital en la sociedad de la información

1.5
Finanzas para no financieros

MÓDULO 2: INVESTIGACIÓN Y MÉTRICAS

2.1 Investigación: Métricas, metodologías y sistemas


2.2 Análisis de Customer Experience vs. Stakeholders


2.3 CRM orientado a la transformación digital

MÓDULO 3: Dimensión estratégica de la Comunicación y la Reputación

3.1 El papel de la Comunicación: Estrategia y enfoque integrado


3.2 Figura del DIRCOM: Estructura del departamento de comunicación

3.3 El plan de comunicación. Estrategia y enfoque

3.4 Construcción de la Reputación

3.5 Monitorización y medición de la Comunicación y la Reputación

3.6 Pensamiento creativo, storytelling y branded content

3.7 Gestión de la Marca. Identidad y valores 

3.8 Gestión económica, planificación y control de presupuestos.

MÓDULO 4: Gestión de la comunicación

4.1 Gabinetes prensa, relación con los medios y publicidad corporativa.

4.2 RSC y sostenibilidad.

4.3 La comunicación digital: Social media, contenidos multicanal.

4.4 Comunicación interna y cultura corporativa.

4.5 Organización de eventos corporativos y protocolo.

4.6 Comunicación de Crisis

4.7 Comunicación y Marketing: La figura del Marcom.

Módulo 5: Asuntos Públicos y Comunicación Política

5.1 El lobby y las relaciones institucionales


5.2 Grassroots y movilización

5.3 Comunicación Política/Campañas electorales

5.4 Comunicación Instituciones públicas

5.5 La comunicación en organizaciones sociales

Módulo 6: Habilidades personales y directivas

6.1 Negociación: Inteligencia emocional y gestión de equipos

6.2 Marca Personal

6.3 Gestión del cambio

6.4 Oratoria: Formación de portavoces y presentaciones eficaces

6.5 Comunicación escrita y redacción corporativa