DIRIGIDO A

• Directores de comunicación, responsables de relaciones públicas, miembros del equipo de comunicación de cualquier empresa e institución.
• Estudiantes de periodismo, publicidad, relaciones públicas y comunicación.
• Emprendedores y Promotores empresariales con capacidad para gestionar la comunicación de sus proyectos.

Duración y modalidad:

• 17 hrs - 12 hrs sincrónicas - (5 Trabajo en casa)

•  100% síncronas

 Metodología 100% online

fecha de inicio y horario: 

INICIO: 25 de Octubre  - FINAL: 08 de Noviembre

HORARIO: 20:00 a 22:00 hrs España - 13:00 a 15:00 hrs Perú

DÍAS: 
Lunes a Viernes

COMPETENCIAS

El estudiante del Curso Especializado de Asuntos Públicos y Grassroots adquirirá los conocimientos y habilidades proporcionados en este curso, que lo facultarán a los alumnos para desarrollar de forma práctica campañas de grassroots, de movilización de terceros y construcción de alianzas, e integrarlas en la estrategia institucional de sus organizaciones.

  • Mejorará sus habilidades en el diseño de campañas de asuntos públicos
  • Diseñará e implementará campañas de grassroots, de movilización de terceros y de construcción de alianzas institucionales
  • Integrará las campañas de grassroots en sus estrategias de lobby
  • Conocerá casos de éxito concretos en España y a nivel internacional

Campo de Acción Laboral

Desempeñarse en posiciones jefaturales en áreas de comunicación, responsabilidad social, relaciones comunitarias, marketing de empresas públicas o privadas, medios de comunicación en general, empresas de relaciones públicas, organismos estatales, consultoras especializadas a nivel local, regional, nacional e internacional.

BENEFICIOS CLAVE

Desarrollada a través de un Ecosistema Digital de nivel internacional. 

Reforzada con entornos de aprendizaje que permitirán que los estudiantes interactúen con los mentores durante las clases sincrónicas.

Componentes asincrónicos a disposición desde el primer día de clase.

Grabación de las sesiones síncronas para poder revisarlas de forma continua.

MENTORES INTERNACIONALES

Contamos con Mentores Internacionales que destacan en mercados altamente competitivos. 

CONSULTAS PSICOLÓGICAS Y NUTRICIONALES

Acceso a consultas Psicológicas y Nutricionales para el estudiante y su familia directa. 

DOBLE CERTIFICACIÓN

El curso ofrece doble certificación en EIC (España) y UPAL.

EIC ALUMNI

Mantiene luego de culminado el programa (cuenta de correo electrónico, acceso a la biblioteca virtual, acceso a la bolsa de trabajo, acceso a seminarios y charlas gratuitas y exclusivas para los EIC ALUMNI, desarrollo del networking EIC en nuestra comunidad, acceso permitido al campus EIC.

FLEXIBILIDAD

El estudiante decide la velocidad de tu aprendizaje, de acuerdo a tus tiempos, invirtiendo en tus estudios, según avances curso por curso, con las mejores tarifas.

modelo MAPA

Manejo 

Un profesional competente debe conocer, priorizar y discernir las mejores enfoques, técnicas y soluciones para transmitir, resolver y desarrollar relaciones. Para ello necesita manejo y saber manejarse en este ambiente.

Por ello la primera fase de nuestro modelo se enfoca en reconstruir, reenfocar y reimaginar dicho conocimiento práctico, recogiendo la experiencia previa y desarrollando nuevas capacidades y habilidades para el desarrollo profesional.  

Análisis 

Sobre la base de la experiencia previa, y el encuentro con nuestros docentes y sus diseños de aprendizajes se genera un espacio clave donde la interacción, el trabajo colaborativo, y el desarrollo conjunto de capacidades de pensamiento crítico dan paso a la fase del análisis de los problemas.

Nuestro spin off del uso de metodología de casos y de aprendizaje basado en problemas se centra en desarrollar una potencia analítica que ayude a complejizar los problemas para generar soluciones que respondan a las necesidades del cliente, contexto y problema.  

Propuestas 

Un aprendizaje debe de ser llevado al banco de pruebas, testeado, revisado y vuelto a mirar desde diversos ángulos. Las propuestas de solución a los problemas analizados se convierten así en un espacio privilegiado de aprendizaje desde el error y la diversidad. Incluimos en esta etapa el proceso clave de comprender que el aprendizaje es un proceso colaborativo y al mismo tiempo se desarrolla la empatía para mejorar lo propuesto.

Pero al mismo tiempo en las propuestas se incorpora la lógica de la iteración creativa. Es decir la habilidad de asumir un continuum, una lógica de mejora permanente, similar al acto de aprender humano

Acción 

El hacer tiene que tener una conexión con la realidad. Por ello en nuestro modelo de aprendizaje no solo contamos con docentes que están en el mercado y en el sector haciendo diariamente; sino que también incorporamos aprendizaje vivencial proponiendo a los estudiantes a sustentar sus soluciones de casos reales ante tomadores de decisión reales y concretos.

Ello aumenta la profundidad en cómo se aprende, se le ofrece densidad de sentido a lo desarrollado y se convierte en una real herramienta para el mejoramiento profesional.

CONTENIDOS DEL CURSO

i. ASUNTOS PÚBLICOS

  • Base teórica – Relaciones Institucionales vs Lobby vs Asuntos Públicos
  • Objetivos, actuaciones y evaluación de resultados

ii. LOS GRASSROOTS, LA MOVILIZACIÓN DE TERCEROS Y LA CONSTRUCCIÓN DE ALIANZAS EN EL ENTORNO POLÍTICO ACTUAL

  • Base teórica
  • La importancia de involucrar a los stakeholders políticos e institucionales
  • Desarrollo de campañas dirigidas al entorno político e institucional
  • Grassroots y movilización de terceros

iii. LA COMUNICACIÓN COMO HERRAMIENTA

  • Base teórica
  • La importancia de la comunicación para la movilización
    de terceros 
  • Construcción del relato

iv. EXPERIENCIAS DE ÉXITO

  • Casos prácticos en España y a nivel europeo/internacional